Dzień 26.06.20r.

Dzień dobry wszystkim:)

1. ,,Twist" - gimnastyka poranna - naśladujcie granie na pianinie, poruszajcie nogami, bioderkami
https://youtu.be/mSKV3-xQ0Vs

2.„Niedługo wakacje” - posłuchaj wiersza P. Siewiera-Kozłowskiej
Wyjedziemy pociągiem, autem lub autobusem.
Zamieszkamy nad morzem, w górach lub nad jeziorem!
Pobiegniemy do lasu, gdzie szum drzew nas ucieszy.
Albo z piasku będziemy wielkie babki lepić!
Brykać sobie będziemy jak malutkie koniki.
Lizać lody, gdy upał, albo robić pikniki!
Posłuchamy nad stawem żab zielonych kumkania
lub na łące wśród kwiatów trzmiele będziemy ganiać!

3. ,,Wakacyjne plany" - opowiedz, jak chciałbyś spędzić wakacje?

3. ,,Wakacje" - 6l. rozwiąż krzyżówkę i odczytaj hasło

4. W czasie wakacji możesz spędzić czas na łonie natury w lesie.
,,Las" - dowiedz się, co słychać latem w lesie, jak należy się tam zachowywać. Zwrócenie uwagi na konieczność zakładania butów, które zakrywają całe stopy i nogę do kostki oraz nakrycia głowy - w lesie możemy spotkać mrówki, których ukąszenia są bolesne,
i kleszcze, które roznoszą choroby. Podkreślenie, że w lesie nie rozpala się ognisk, co może spowodować pożar lasu.
,,Leśna wycieczka" - zobacz film
https://youtu.be/Yr2bFApujgI

5. ,,Jak należy zachować się w lesie?" - rozmowa kierowana - przyswajanie zasad ochrony środowiska
Udzielanie odpowiedzi na pytania
- Czy w lesie można, biegać, hałasować?
- Dlaczego w lesie należy zachowywać się cicho?
- Dlaczego nie wolno łamać gałęzi?
- Czyim domem jest las?
- Kto dba o las?

6. ,,Biwak w lesie" - historyjka obrazkowa - wytnij obrazki i ułóż historyjkę, opowiedz
i wymyśl swojego zakończenie

Zapamiętaj!
„Czego nie można robić w lesie?”
Hałasować, śmiecić, zrywać i jeść nieznane rośliny, grzyby, niszczyć mrowisk, niszczyć grzybni, straszyć zwierząt, rozpalać ogniska w lesie! Pokoloruj obrazek

 

Dla chętnych:)

,,Zabawy z wodą"
W ciepły i słoneczny dzień możesz poćwiczyć swoją sprawność rąk i nóg - najlepiej
w ogrodzie:)

Życzę słonecznego i ciepłego weekendu:)
p. Ania

 

 

 

Dzień 25.06.20r.

Witajcie:)

1. ,,Podwodny świat zwierząt" - zobacz film
https://youtu.be/PiayEX0bqjo
- Jakie jest morze?
- Co się znajduje na dnie morza?
- Jakie zwierzęta żyją w morzu?
- Czy wszystkie zwierzęta morskie mają płetwy?

2. ,,Morskie zwierzęta" - karta pracy -5l. policz i narysuj tyle kresek, 6l. policz i zapisz cyfrą, ile mieszkańców mórz i oceanów jest w poszczególnych zbiorach

3. ,,Meduzy" - czy wiesz, że takie morskie zwierzęta żyją także w naszym morzu Bałtyckim.
,,Meduzy" - zobacz, jak wyglądają
https://youtu.be/TKm26k9H-sc
Meduzy to parzydełkowce o galaretowatym ciele. Zwykle mają kształt parasola lub dzwonu. Meduzy są drapieżnikami biernymi, które do dobywania pokarmu i obrony używają rozciągniętych parzydełek. Parzydełka to pojedyncze komórki, które podczas kontaktu
z ofiarą wystrzeliwują nitkę wstrzykującą do ciała ofiary jad. Najbardziej okazałe meduzy ważą ponad kilkaset kilogramów, a ich parasole osiągają wielkość kilku metrów. Nie wszystkie meduzy są parzące. Najczęściej spotykanym gatunkiem meduz żyjących w morzu Bałtyckim jest chełbia modra, jej średnica dochodzi do kilkunastu centymetrów i nie stanowi dla człowieka żadnego zagrożenia. Praktycznie niemożliwe jest, aby kontakt z nią zakończył się poparzeniem.
4. ,,Meduza" - pokoloruj obrazek

 

5. ,,Przeskakujemy morskie fale" - zabawa ruchowa z elementem skoku. Dziecko wykonuje skoki obunóż do przodu - naśladuje przeskakiwanie fal.

6. „Mała czy wielka rybka Mini?” posłuchaj przygód rybki Mini.
Mała czerwona rybka o imieniu Mini mieszkała z rodziną między kamieniami w blisko brzegu morza. Przyglądała się często jak inne rybki pływają i pluskają się w pobliskiej zatoce, jakie są zwinne i szybkie. Kiedyś próbowała bawić się z nimi, ale pływała dużo wolniej, bo miała małe słabiutkie płetwy. Rodzice ostrzegali ją przed drapieżnymi rybami i mewami polującymi na małe rybki, bała się ze nie zdąży przed nimi uciec i ukryć się za kamieniem czy wśród wodnych roślin. Czuła się bardzo samotna. Wyglądając ze swojej kryjówki widywała przepływające blisko drapieżne ryby, lub cień przelatujących nad zatoką mew. Pewnego dnia rybki jak zwykle bawiły się w pobliżu, nagle pojawił się nad wodą cień lecącej mewy i stado ryb rozpierzchło się szybko do kryjówek. Tylko jedna rybka, okrąglutka, pyzata o imieniu Pączuś, trochę się zagapiła i w zamieszaniu stuknęła głową o kamień i zemdlała. Zamiast się ukryć unosiła się oszołomiona na wodzie.
- Jeśli się nie ukryje, to mewa zaraz go upoluje - pomyślał Mini. Muszę go ratować!
Chociaż się bał, wypłynął najszybciej jak umiał i chciał wciągnąć Pączusia w pobliska kępkę wodorostów, ale miał za mało siły…
- Pomóżcie mi - zawołał do innych rybek ukrytych w pobliżu. Zawstydziły się, że zostawiły Pączusia samego i pomogły go ukryć wśród wodorostów.
Zdążyły w ostatniej chwili, mewa była już bardzo blisko, nad samą wodą, ale na szczęście ich nie zobaczyła.
Tymczasem Pączuś ocknął się i zapytał - Co się stało?
- Zemdlałeś, mewa była bardzo blisko, ale Mini cię uratował!
- Ta mała rybka zrobiła coś wielkiego! Była bardzo dzielna! Gdyby nie ona to nie odważylibyśmy się wystawić pyszczka ze swoich kryjówek - przyznały inne rybki…
Pączuś był bardzo zdziwiony, gdy usłyszał, co się przed chwilą wydarzyło… zamyślił się i po chwili powiedział…
- Dziękuję Ci, uratowałeś mi życie!

Rozmowa na temat opowiadania
1. Jak nazywała się mała rybka?
2. Jakiego koloru była?
3. Gdzie mieszkała?
4. Co lubiła robić Mini?
5. Przed kim ostrzegali ją rodzice?
6. Co wydarzyło się?
7. Kogo uratowała rybka?
8. Kto jej pomógł?
9. Jak nazywała się uratowana rybka?
10. Jak zachował się Pączuś?

7. ,,Podwodny świat" - praca plastyczna - techniką origami

Dla chętnych:)

,,Ośmiornica" - karta pracy - połącz linie po śladzie, możesz pokolorować obrazek

,,Rybki" - puzzle on-line
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/166163-nemo-marlin-i-doris

Miłego i słonecznego dnia:)

p. Ania :)